导航菜单
首页 >  » 正文

学雷锋作文

这周(3月5号),是雷锋日,我们为了学习雷锋精神,便决定做义务劳动——打扫学校前面的天桥。

于是,第二天,我们每个人带着一个帕子,一个水桶来到了学校,我们这组被安排好工作区域后,我便对同桌说:“我擦这边(右边)的玻璃和栏杆,你擦那边(右边)的栏杆。”说完,我便拿起帕子干了起来。首先,我从栏杆开始擦,我先用帕子把栏杆裹成一圈,然后向下顺着他擦了下去。本以为会很顺利,可并不是。当栏杆每到一定的长度以后,便会有两根支撑的东西立在下边,挡住了帕子,于是我便要把他拿起来,再放下去将支撑的东西中间的栏杆擦干净,于是这便大大地减少了我的效率。不过,没过多久,我负责区域的栏杆统统被我擦干净了。

接着,我上去洗帕子,我的同桌也上去洗帕子,这时,我见他一洗帕子便大叫道:“啊!我的帕子,好脏啊,一洗水都脏得不能用了!”听了他的大叫后,我不以为然,将自己的帕子洗后便去擦玻璃了。但玻璃并没有想象中那么好擦,一是面积大,二是有些地方被栏杆挡住了,三是要擦的玻璃实在是太多了。但没办法,必须得擦的,因为干一件事必须要干完,不能半途而废,不然之前的努力(之前擦的玻璃就白擦了)就白费了。于是我拿起帕子,使劲地擦了起来。

擦呀擦,擦呀擦,擦的时候我好像听到同桌说:“啊啊啊啊!我没水了!”听到后我无语了,他那么大的一桶水居然几下就用完了,我的桶装的水都还没用完呢。(最主要的是我的水接得还没他多)不过,我还没擦几块玻璃,帕子也没水还很脏了。于是我站起来,转过身,正要上去时看见廖老师在上边拍照。上去后,我正洗着帕子,看着我同桌突然从我身旁跑过,对廖老师说了什么后,老师又对他说了什么后他便“嗖!”地一下跑了下去。(嗨!超速啦!超速啦!)只见他一路狂奔,跑了下去,我们见了,都惊呆了——他无缘无故跑这么快干嘛?而且往桥下跑干嘛?(我们不是在桥上工作吗?)接下来他做的一件事更让我们惊呆了——只见他跑下桥,一个转身跑进了旁边一家餐馆。见此,我们恍然大悟——他给廖老师说话实际上是去问他可不可以去旁边店里接水,老师同意后,他便去接水去了。过了会儿,他便一脸欢喜地走了出来,手中还有一桶水,见此,我们下边早已没水的7组开心极了(因为一开始他们就把水往地上一泼,水便泼完了,然后就在找我们借水)于是,接下来便有3.4个人去接水。接完水后我们个个都开心极了,因为见到了这么大方的人,心里像受了鼓励一样,一鼓作气将大桥清理干净后便开心而又劳累地回教室了。

放学后,走在桥上,看着一块块干净的玻璃,看着一根根闪耀的栏杆,我心里感到前所未有的愉快......