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浙江省2006年7月高等教育自学考试心理咨询与辅导试题3

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二、填空题(本大题共8小题,每小题1分,共8分) 请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。 1.学校心理辅导的内容,包括对学生进行学习辅导、人格辅导、_______辅导和职业辅导。 2.反对传统的以咨询者为中心的咨询方法,提出以当事人为中心,给当事人自我认识的机会的心理学家是_______。 3.自我意识包括自我认识、自我体验和_______三种心理成分。 4.勒温构建了_______理论,此理论构成了团体辅导的重要理论基石。 5.职业意识的熏陶的基本内容包括职业观教育、职业理想教育和_______教育。 6.学习困难学生一般可以分成四类,包括暂时性困难学生、能力型困难学生、动力型困难学生和_______困难学生。 7.在弗洛伊德的人格结构理论中,遵循“快乐原则”的人格结构是_______。 8.根据辅导工作目的和实施途径、方法的不同,可以把心理档案分为三类:以发展为目标、以教育为目标、以_______为目标。

三、判断题(本大题共8小题,每小题1分,共8分) 判断下列各题,正确的在题后括号内打“√”,错的打“×”。 1.通过对学生心理问题的预防、矫治,进而促进学生心理健康,这是学校心理辅导的发展性目标。( ) 2.心理学家艾宾浩斯经过反复实验,揭示出人的遗忘规律是先快后慢,因此学习后我们要及时复习。( )3.职业意识的熏陶应该以技术的熏陶为主,以观念的熏陶为辅。( ) 4.德育工作是解决人的社会倾向问题,相对来说,心理辅导解决“育人”任务中基础层次的问题。( ) 5.课堂行为问题都是由学生引起的。( ) 6.在民主型、专制型和放任型的领导方式中,教育工作者应该尽量采用民主型领导方式。( ) 7.学生表现出厌学倾向,属于轻度的心理障碍,需要及时治疗。( ) 8.团体辅导是有系统的辅导计划,强调辅导中的预防的一面。( )

四、简答题(本大题共5小题,每小题6分,共30分) 1.简述学校心理辅导的基本途径。 2.青春期辅导的途径和方法有哪些? 3.简述团体互动技巧。 4.简述个别辅导中的“聆听”技术。 5.学校心理辅导工作可以从哪几个方面进行评价?

五、论述题(本大题15分) 试述在团体辅导中,影响团体过程的基本要素。

六、案例题(本大题15分) 小李初中毕业时,没有考上重点中学,只得进入一所普通学校,于是小李认为自己太没有出息了,情绪极端低落。请你运用理情治疗技术,对小李进行心理辅导。