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我们为什么要阅读阅读附答案

我们为什么要阅读

①我们为什么要阅读?

②先讲一个真实的故事。一个迎亲的车队,一群人围在接新娘的头车前急得团团转。上前一看,一个轮胎瘪了。新娘马上就要下楼,宝马失前蹄,要误大事。正当大人无解时,这个孩子上前说:“没事,你使劲用脚踹它。”司机半信半疑,大家顾不了许多,一顿乱脚。奇迹出现,轮胎渐渐饱满。人们齐问:“这是怎么回事?”孩子慢慢道来:“这款车的车胎被扎后有自充气功能,只要用脚踹踹就行,还可延长行驶很多公里,确保你能开到维修地点。”父亲大奇,“你怎么知道?”“家里不是订有《汽车族》杂志吗?没事闲看来的。”这是阅读的作用。阅读让你长知识,让你聪明。

③要问我们为什么要阅读,其实不如先问一下为什么要吃饭。人是由物质和精神组成的,不吃饭不能长身体,会肉体死亡;不阅读不会有思想,要精神死亡。正如营养不良,会造成身体发育的缺陷:面黄肌瘦、腿细脖长、鸡胸龟背等等,不读书也会造成精神方面的缺陷,如自私、狭隘、孤独、浮躁、虚荣、骄傲、多疑、胆怯等等,生活得不阳光、不自信、不幸福。有什么样的阅读,就有什么样的收获。它决定着人的知识、思想、意志、审美、情趣。这是从人自我丰富的一面来说。

④如果你不只是为“美食”,又从阅读而进入了创造,比如写作,就更知阅读的重要。熟读唐诗300首,不会写诗也会“偷”;背得美文200篇,不会作文也会“搬”。偷什么?从经典中偷来火种,点亮自己;搬什么?搬来救兵,充实自己的文章。古人有集句写诗之法,全用别人旧句。那是一种在阅读基础上的积木式训练。作文虽不能全篇集句,但借词、借句、借典、借气、借方法,还是需要的。这一切都要通过阅读来解决。当然,这只是以写作为例。三百六十行,不管干哪一行都得先从阅读入手。因为阅读是启蒙,是积累,是钥匙,是开关。那个十多岁男孩如果对汽车一直阅读研究下去,也许会成为汽车发明家、汽车大王,正如伽利略、达尔文、歌德小时就开始对物理、生物、文学的阅读。

⑤忽然想到一个故事。第二次世界大战期间,美国为克服军营的枯燥冷寂,提高士气,向军队提供了1.2亿本“军供版”图书。战争打赢了,这些图书功劳不小。一个战士,配发枪支、罐头的同时还配发图书,这再次说明,不管在和平年代,还是战争岁月,精神与物质同样不能少。

⑥我们为什么要阅读?为了健康那一半的生命。

(作者:梁衡 本文有改动)

20.(2分)本文开篇讲了一个生活中真实的事例,用意何在?

答:21.(3分)第3段作者是怎样论证自己的观点的,试作简要分析。

答:22.(2分)本文第4段从哪些方面论述了阅读的重要作用?

答:23.(2分)结尾划线句中的“那一半的生命”指什么?

答:24.(3分)本文作者认为“阅读可以丰富自我”,谈谈你读了高尔基的《童年》之后,有何收获。

答:20. (2分)用一个孩子运用阅读所获知识,解决生活中大人无法解决的问题,强调了阅读

与生活的重要关系,引起读者对所论述问题的重视。

21. (3分)拿吃饭和读书进行类比,人不吃饭肉体会死亡;不读书精神会死亡,从而论证

读书对人而言,与吃饭同等重要。

22. (2分)(1)阅读有助于提升读者的写作水平。

(2)阅读是一个行业入门的必然途径。

23. (2分)精神生命(或精神生活)

24. (3分)示例:

(1)阿廖沙童年的不幸遭遇,让我明白了我们现在辛苦读书实在算不上什么苦差事。

(2)艰难闲苦的生活可以磨砺人的意志,让人变得坚强。

(3)在黑暗中也有光明存在,我们要学习主人公能够正视苦难,追求光明的高贵品质。

(每条1分,要写出三条,此三条之外,其他符合文本内容的,言之成理也可得分。)