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草书大王张丞相好草书而不工。当时流辈①皆讥笑之。...

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张丞相好草书而不工。当时流辈①皆讥笑之。丞相自若②也。一日得句③,索笔疾书,满纸龙蛇飞动。使侄录之。当波险处④,侄罔然而止。执所书问曰:“此何字也?”丞相熟⑤视久之,亦不自识。诟⑥其侄曰:“汝胡⑦不早问,致余忘之。”

注释:①流辈:人们。②自若:像自己原来的样子,不变常态。③得句,得到佳句。④波险处:书法中笔画怪诞的地方。⑤熟:仔细。⑥诟(gòu):责骂。⑦胡:为什么。

【小题1】解释下面句子中加点的词(2分)

(1)张丞相好草书而不工()

(2)执所书问曰()

【小题2】用现代汉语写出文中划线的句子。(2分)

“此何字也?”丞相熟视久之,并不自识。

【小题3】这则故事中该责怪的人是谁?为什么?

答案

【小题1】(1)喜欢(2)拿

【小题2】这是什么字?丞相仔细看了好久,自己也不认识。

【小题3】丞相,不听劝告,不改正错误;自己字迹潦草,还埋怨别人。

解析【小题1】

试题分析:此题考查学生对文言实词含义的理解和识记,要求学生对重点词语的解释进行重点识记。还要求学生对文章熟读,书读百遍,其义自现。注意“好”的用法,好是一个多音字,注意其读音。

考点:理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。

【小题2】

试题分析:此题考查学生的阅读理解和翻译能力,要求学生多读文章,掌握文意,尤其是重点词的翻译。翻译时要注意“之”字。

考点:理解并翻译文中的句子。能力层级为理解B。

【小题3】

试题分析:要求学生读懂小文言故事,明白小故事讽刺了谁。讽刺类哪一类人,就能做对此题。

考点:分析概括作者在文中的观点态度。能力层级为分析综合C。