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青年岗位能手事迹材料

青年岗位能手事迹材料


一、政治思想明确,积极要求进步

该同志在思想上积极要求进步。他始终坚持以马列主义,毛泽思想,邓小平评论为指导,认真学习并践行江泽民同志的 三个代表 重要思想,认真学习党的大政方针,政策,并将自已所学有理论带到实践中加以理解和运用。2004年光荣的加入了中国共产党。

他忠诚党的教育事业,将满腔的热情与关爱奉献给每一位学习。该同志积极参加xx各类政治业务的学习,积极向党组织靠拢,努力使自已的思想始终与党中央保持一致。成为了一名做有思想,做有目标的团委干部。

二、工作上积极探索、不断创新

1、青年志愿者志愿服务红火有序

自2002年9月份开始,xxx同志根据学校实际,精心组织了校青年志愿者 红枫大队 ,该队以 用我们的爱心温暖人间,用我们的真诚感动社会 为宗旨,定期参加社会实践活动。该队队员经常到农业示范园劳动,清扫街道帮敬老院老人打扫卫生等,红枫行动受到了社会的广泛好评。

一年来,在xxx同志的认真组织下, 红枫大队 已由原来十几个人发展上百人规模,服务的内容也由原来的单一帮助老人拓展到 敬老爱幼、扶弱助残,服务社会 ,服务范围也由敬老院辐射到整个运河镇范围内的剧院,街道,菜场等公共场所。使红枫大队的队员既能受到很好的教育,又强化了队员们的服务意识,树立了劳动观念,培养了实践能力,不仅如此,xxx同志还多次带队并身体力行,亲自参加社会实践劳动,逢年过节,还拿出钱来买来礼品与敬老院的孤寡老人们共度佳节。为了打造青年志愿者 红枫大队这一志愿者品牌,xxx同志还专门为红枫大队设计了队徽,制定了红枫大队的活动规程,活动方案等,使青年志愿者红枫大队的活动得以持续、有序地开展。2002年因红枫大队成绩突出,被团市委、团市委组织部联合表彰为 xxx大专中学生社会实践先进集体 ,如今的红枫队员经常出现在林间田头、街头巷委,已为越来越多的人所认可,志愿者人数也逾千人。



2、团队一体化工作扎实有效

xxx同志在平时的工作中,能敏锐地发现共青团与少先队工作衔接不紧密,针对初中少先队员的管理、组织不力甚至处于 真空地带 的这一现状。xxx同志有针对性地做了大量的具体工作;首先在低年级成立少先队组织,每班为一个少先队,每个年级为一个少先大队,这样使每个班级中存在一个团支部,一个少先中队,中队长由支部委员担任,以便更好地开展以团带队,以团促队、团队一体化,开办共青团知识讲座,积极组织主题中队会等形式多样的活动,来丰富广大少先队员们的生活。不但如此,去年该同志信息研究的各项工作。使xxxx的少先队员在较短的时间内走在了全县的前列。

3、信息调研工作实在及时

俗话说,没有调查就没有发言权,工作也一样,没有深入地调查研究,就不能很好地有针对性地开展团工作,针对这一点,xxx同志能注重信息调研工作,多次进行学生问卷调查,随时了解学生动态,根据实际不断调整工作思路。xxxx少先队组织就是在调研的基础上建立起来的。在调研过程中,xxx同志发现初中各班部分少先队员处于管理的盲区,属于小学少先队和中学团委的衔接地带,也是中学团委管理的薄弱点,针对这一点,xxx同志在充分调研的基础上,决定在初中部各班级建立少先小队,各年级为一个少先中队,三个年级为一个少先大队,少先队小、中、在队长均由团支部委员担任,形成以团带队,以团促队的良好机制。目前,xxxx已建立35个少先小队,3个少先中队,1个少先大队。团队一体化工作开展有实在。从01年起,xx团委已连续4年被团县委表彰为信息调研先进集体。

现在的xxxx是全国首批少年儿童信息研究基地,每月根据全国少年先锋队工作委员会文件精神,开展相应活动。

4、强化外联,团队活动丰富有效

xxxx是一所农村初中,团队活动的开展有一定的难度,为了使团队活动能有效扎实开展,xxx同志拓宽思路,强化外联,使团队活动丰富有效。02年xxx同志为使青年志愿者活动更丰富实在,与盐师院政史团总支联系,盐师院政史共为xx捐赠了价值逾千元的苗木,兴建了青年志愿者共建基地 共青林。03年暑期又与河海大学人文学院团委取得联系,联管共建了河海大学大学生暑期社会实践活动基地,此次联谊在县内引起了强烈地反响。04年秋,xxx同志又与南京邓可立眼镜响水连锁店取得联系,以 祈盼 为主题,联合举行了一次 邓可立杯 元旦征文比赛,此次征文比赛,xx团委共为学生争取到价值二千余元的奖品,这样的活动既解决了团委经费紧张的难题,又调动了学生参与活动的积极性,更为学生带来了实惠。

5、宣传阵地建设富有成效

宣传阵地建设是团委工作的一项重点,多年来,xxx同志一直很注重宣传阵地建设。xxx同志在充分调研的基础上,结合学校实际,现建立了有30个版面的画廊,每月更换一次,45个班级的45块黑板报,根据学校工作按时更换。宿舍围墙上的10块橱窗,每周更换一次,主要张贴报纸,为学生提供近一周来的国内外时事动态;以及 校园之声 广播每天下午准点广播, 蒲公英 文学社的校刊一月一期。6大宣传阵地均归学生会宣传部负责,他们的有序开展,极大地丰富了学生的校园文化生活,也进一步拓宽了学生的眼界,也培养了学生的综合实践能力。
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