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xxx学校初二语文教学心得

在七月的盛夏中,我们又迎来了一学期尾声。现做本学期工作总结如下:

一、教学目标完成情况

1.知识与能力目标:积累字词,学会把握课文主要内容,提高默读的速度和质量,培养默读的技能,养成对语言文字进行品味的能力和习惯,用心感受、体验、理解、比较、思考课文中有特色的语言和感人肺腑形象,并有自己的心得和评价。了解抒情的表达方式;学习诗化的语言培养学生有感情地朗读课文;把握拟人、象征的写找范文就来 gongwen.1kejian.com作手法。引导学生懂得人类只有保持敬畏之心,爱护自然,才能求得与自然和谐发展。关注自然、保护自然,是每一个人的责任。爱护自然就是爱护人类自己。了解科学文艺作品的特点,既要把握其科学的内容与文学的形式相结合的共同特点,又要了解各种体裁的不同特点。古文部分要引导学生读懂作品,了解作者丰富深厚的感情,理解古人博大精深的思想,体会文本中深邃的意境,感悟其优美精致的语言,提高文言文的感受能力,进一步积累文言词汇,从而提高古诗的阅读能力。熟练地背诵相关篇目,将散文译成现代汉语。积累文言词语,掌握实词,了解一些文言虚词的意义和用法。把握诗文的主旨,理解作者的思想感情,学习景物描写的方法。理解诗歌的意境,能适当地加此赏析和评价;了解古代诗歌的体裁。

2.过程与方法目标:综合运用读书的各种方法,在阅读中引导学生加深对生活、人生的理解和感悟;培养合作、自主探究的学习方法。通过反复诵读,把握作者的思路,领悟文章表达的思想感情。通过对部分精彩语段及关键语句的品析,感受散文诗化语言的风格。创找范文就来 gongwen.1kejian.com设良好的自主学习情境,努力激发学生的学习举,培养学生科学理性精神和人文关怀精神。培养学生运用自主、合作的方式探究学习,培养学生多角度理解的能力和探究性阅读能力。引导逐步学会精读,注意理解关键词句,把握文章,概括要点。注意语言的积累感悟及运用,全面提高学生的语文素养。综合性学习,应力求使学生巩固所学知识,提高社会实践能力和语文的综合素质。借鉴古诗文在写作上的方法,提高写作能力。

3.情感与态度目标:学会体察并探究文章的思想感情及人文精神,从而确立正确的人生态度,接受良好的情感价值观教育,提高人文素养,塑造健全的价格。感受课文所表现出的思想感情,激起对人生,对生活美好信念的追求,以及对困难的斗争精神。引导学生懂得,人类只有保持敬畏之心,爱护自然,才能求得与自然和谐发展。关注自然,保护自然,是每一个人的责任。爱护自然,就是爱护人类自己。古文部分着重培养学生的审美情趣,提高其审美能力和文化品味,激发对学生优秀传统文化的热爱之情。

二、教学措施情况

1.重视语言的积累,重视朗读的指导,既注意外化要求,又要注意内化的训练。

2.在教学过程中,应拓宽语文学习和运用的领域,注重跨学科的学习和现代科技手段的运用。

3.充分做好每单元的综合性学习的教学,让每一位学生都参与进来,发挥学生的自主、合作、探究的找范文就来 gongwen.1kejian.com精神,激发学生用心去感悟,体验生活。最后,活动的开展要落实到“说”和“写”上。

4.引导学生自觉地去搜集相关的信息,让学生从不同学科内容的相互交叉、渗透和整合中开阔视野。

5.古文部分着重指找范文就来 gongwen.1kejian.com导学生借助注释和工具书去自学。

6.课堂上做到精讲多练,让学生成为真正的学习主人。

7.做好学生的减负工作,给学生创设一个轻松、愉快的学习环境。

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